پویایی نظام­‌های آموزش عالی در گرو ارزیابی مستمر از آن هاست. تقویت برنامه ریزی و هوشمندسازی سیاست­گذاری، اصلاح نقاط ضعف و در نهایت، ارتقای کیفیت از پیامدهای مثبت ارزیابی است. از این رو، سالیانه مؤسسات رتبه­‌بندی مختلف در سطوح ملی، منطقه‌­ای یا جهانی به ارزیابی عملکرد دانشگاه­‌ها و مؤسسات آموزش عالی می‌­پردازند.

نظام­ه‌ای رتبه‌­بندی، دانشگاه‌­ها را بر پایه‌­ی ابعاد عملکردی مختلف نظیر آموزش، پژوهش، ارتباط با صنعت، تأثیرگذاری بر پیشبرد علم و اجتماع یا دستاوردهای مرتبط با این فعالیت­‌ها همچون شهرت و چشم‌­انداز بین­‌المللی، درآمد حاصل از همکاری با صنعت و همچنین، تأثیرات اقتصادی، اجتماعی، رفاهی و بهداشتی بر جوامع ارزیابی می­‌نمایند.  

  دانشگاه خلیج فارس به عنوان دانشگاه جامع استان بوشهر که با هدف ایفای نقش علمی و فناوری در منطقه­‌ی خلیج فارس و عرصه‌­ی بین الملل تأسیس و راه­‌اندازی شده است، بنا به آنچه که در سند راهبردی این دانشگاه آمده، در پی کسب سرآمدی، مقبولیت علمی و نیز ارتقای جایگاه دانشگاه در عرصه­‌های ملی و بین المللی است.

کسب نتایج درخشان در آخرین ویرایش رتبه‌­بندی­‌های ملی و بین­‌المللی گویای تحقق بخش مهمی از اهداف استراتژیک سند راهبردی دانشگاه خلیج فارس است. جهش چشمگیر 7 پله ای و کسب جایگاه 27 از میان 70 دانشگاه جامع کشور در نظام رتبه بندی دانشگاه ها و مؤسسات پژوهشی ایران (با جهش 18، 11 و 9 پله­‌ای در حوزه‌­های پژوهش، خدمات اجتماعی، زیرساخت و تسهیلات و بین‌­المللی‌‎­سازی نسبت به سال گذشته)؛ کسب رتبه­‌ی درخشان 6 در میان دانشگاه­‌های جامع کشور در رتبه­‌بندی آی اس سی از دانشگاه­‌های دارای پروانه­‌های ثبت اختراع در سطح بین‌­المللی؛ تداوم حضور موفقیت آمیز در رتبه­‌بندی بین­‌المللی تایمز با کسب رتبه‌­ی کلی 1500-1201 (رتبه 21 از میان دانشگاه های جامع) و همچنین در بخش دانشگاه­‌های جوان تایمز 2024 با کسب رتبه‌­ی کلی 401-500 (رتبه 11 از میان دانشگاه های جامع) و رتبه­‌بندی دانشگاه‌­های آسیایی تایمز 2024 با کسب رتبه‌­ی کلی 401-500 (رتبه 18 از میان دانشگاه های جامع)؛ کسب رتبه 1000- 801 در حوزه مهندسی و همچنین، رتبه 1001+ در حوزه علوم فیزیکی در رتبه­‌بندی موضوعی تایمز 2024 و کسب رتبه 279 در رتبه‌­بندی 2022 دانشگاه‌­های کشورهای گروه D8 برخی از موفقیت­‌های کسب شده­­‌ی دانشگاه خلیج فارس طی یک­‌ سال اخیر بوده است.

درخشش چشمگیر دانشگاه خلیج فارس در شاخص‌­های مختلف که در سال‌های اخیر در سیاست‌گذاری‌های وزارت عتف مورد تأکید و توجه واقع شده، نقطه عطفی در دوران تکامل علمی این دانشگاه است. بی­ شک موفقیت­‌های پیش­گفته ثمره‌­ی همدلی و همراهی کلیه­‌ی اعضای دانشگاه خلیج فارس بوده که به استمرار حرکت رو به جلو در چارچوب سند راهبردی دانشگاه کمک نموده است.